uni61ths274 61 دانشگاه علوم پزشكي گلستان بررسي ميزان اعتماد به نفس و ارتباط آن با برخي از عوامل وابسته در دانش آموزان دبيرستاني شهرستان گنبد كاوس سال تحصيلي 84-1383 1382-83 1382 1383 uni61ths274 دكتراي حرفه اي دكترا 122 عزت نفس را ميتوان شاخص استفاده از توانائيها دانست كه نيروي انگيزشي لازم را براي انجام فعاليت‌ها فراهم ميآورد. رغبت‌ها، علايق، ميزان خود ارزشمندي و حرمت دهي به خويشتن، نوعي همگامي با استعدادها و توان ذهني دارد، به طوري كه، فرد وقتي، ارزش و اهميت خود را دريابد و ابراز دارد، در حقيقت استعدادش را ظاهر ساخته است. پژوهش‌هاي مربوط به عزت نفس مويد اين انديشه است كه هر شخص داراي يك انديشه است كه هر شخص داراي يك تصور از خود و يك تصوير آرماني است، كه همگرايي بين دو تصوير خود، به منزله شاخص عزت نفس و يكي از ويژگيهاي مهم شخصيت است كه بر جوانب گوناگون زندگي از جمله پيشرفت تحصيلي تأثير ميگذارد.
پژوهش حاضر به بررسي ميزان عزت نفس در دانش آموزان دبيرستاني شهرستان گنبد كاوس و برخي عوامل مرتبط با آن پرداخته است. جامعه آماري اين پژوهش، كليه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه تمامي رشته‌هاي تحصيلي در شهرستان گنبد كاووس ميباشد كه در سال تحصيلي 84-1383 به تحصيل اشتغال داشته‌اند. حجم نمونه مورد نياز 320 نفر بود كه از ميان 10 دبيرستان به طور تصادفي انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در اين سنجش، عبارتند از مقياس عزت نفس كوپر اسميت، معدل سال قبل دانش آموزان استخراج شده، ميباشد. براي تحليل نتايج يافته‌ها، اطلاعات استخراج شده وارد نرم افزار SPSS شد و با استفاده از آزمون كراسكال واليس و آزمون من ويتني به نتايج ذيل دست يافتيم.
1- ميزان عزت نفس كلي، تحصيلي و اجتماعي، دانش آموزان مدارس غير‌انتفاعي به طور معنيداري بيشتر از دانش آموزان مدارس غير‌انتفاعي به طور معنيداري بيشتر از دانش آموزان مدارس دولتي بود. امّا خرده مقياس عزت نفس خانوادگي در ميان دانش آموزان دولتي و غير‌انتفاعي تفاوتي نداشت.
2- تفاوت معنيداري در ميزان عزت نفس كلي، تحصيلي، اجتماعي و خانوادگي جنسيت‌هاي دختر و پسر مشاهده نشد.
3- در ميزان عزت نفس كلي، تحصيلي، اجتماعي و خانوادگي پايه‌هاي تحصيلي اختلاف معنيداري مشاهده نشد.
4- بين عزت نفس كلي، اجتماعي و خانوادگي دانش آموزان با معدل سال گذشته آن‌ها همبستگي مثبت معنيداري وجود دارد.
5- ميزان عزت نفس كلي، اجتماعي و خانوادگي دانش آموزان با افزايش ميزان تحصيلات پدران آن‌ها همبستگي مثبت معنيداري دارد.
اعتماد به نفس-عوامل وابسته-دانش آموز-شهرستان گنبد كاووس 1240488000